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2007年(平成19年) 第19回「授業を支える教師人間力~よい算数授業者の条件~」

 

2004年(平成16年) 第16回「今、算数の授業で何が大切か~計算練習より考える力を~」

 

2003年(平成15年) 第15回「今 算数があぶない~本当の問題解決の授業をめざして~」

 

2002年(平成14年) 第14回「教科書をちょっぴりふくらませた算数授業」

 

2001年(平成13年) 第13回「楽しさの追究は学力を向上させるか」

 

2000年(平成12年) 第12回「教科教育の役割を問い直す~算数と総合~」

 

1999年(平成11年) 第11回「新学習指導要領をどう受け止めるか」

 

1998年(平成10年) 第10回「算数授業の条件~授業づくりの常識を問い直す~」

 

1997年(平成9年) 第9回「問い方を学ぶことと授業」

 

1996年(平成8年) 第8回「基礎・基本を問い直す」

 

1995年(平成7年) 第7回「子どもの問いを引き出す問題提示の技術」

 

1994年(平成6年) 第6回「問題解決学習を問い直す」

 

1993年(平成5年) 第5回「授業力を鍛えるⅡ」

 

1992年(平成4年) 第4回「授業力を鍛える!」

 

1991年(平成3年) 第3回「よい授業とは?」

 

1990年(平成2年) 第2回「この単元をこのアイディアで」

 

1989年(平成元年) 第1回「このアイディアが子どもを動かす」